Um loop de 30 a 40 minutos que termina em algo que roda.
Uma vídeo-aula curta com a professora Bia para entender, depois a mão no código. O aluno escreve, roda, erra e explica. O tutor pergunta antes de responder. A prova mostra se ficou.
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Abertura de 2 a 4 minutos com o tutor da trilha apresentando o desafio.
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Primeiro código guiado, em três passos pequenos.
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O aluno executa, erra, e o tutor lê o erro com ele.
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Desafio principal: o aluno constrói o projeto da missão.
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Momento IA: pede uma melhoria à IA e explica o que ela mudou e se está certo.
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Prova de domínio: uma variação do problema, sem dicas. Dominou, quase lá ou revisar.
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Publicar: o projeto ganha link para mostrar para amigos e família.
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Relatório para o responsável e, na escola, para o professor.
Quatro passos, repetidos até virar domínio.
Uma missão por vez, de 30 a 40 minutos. Cada missão tem o mesmo loop, e o loop é o produto.
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A missão
O tutor da trilha apresenta o desafio. Três passos guiados, depois o projeto da missão. De 30 a 40 minutos, sempre terminando em algo que roda.
Missão 03 · Escolha seu caminho- Desafioagora
P
PixelSua história tem uma encruzilhada: esquerda ou direita. Cada caminho leva a um final diferente. Hoje você aprende a decidir com if.
Desafio: a aventura de texto com dois finais30 a 40 min - 02
A Forja
Editor, console e canvas no navegador. Python de verdade, com input() e desenhos, sem instalar nada. Erro vira uma frase que a criança entende.
A Forja · cartão de personagem1nome = "Lira"2vida = 1003print(f"{nome} tem {vida} de vida")ConsoleProntoLira tem 100 de vidaRodarVerificarTudo no navegador. Nada para instalar. - 03
O tutor que não entrega
Ele vê o código, a saída e o erro. Pergunta primeiro. Dá pista, depois exemplo. A solução só vem depois de várias tentativas, e a criança explica de volta.
Tutor · NinaNnível de ajuda 1 de 5
Nina- deu erro de novo
- O Python disse: '>' not supported between 'str' and 'int'. Ele tentou comparar dois tipos diferentes. Roda type(idade) e me diz o que aparece.
- str
- Boa. E o 10 é str ou int?
- int. então tenho que transformar a idade em int?
- Exato. Como você transformaria? Lembra da calculadora.
Pergunta antes de pista, pista antes de exemplo, exemplo antes de solução. A solução só depois de várias tentativas, com explicação de volta.
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Prova e projeto publicado
Uma variação do problema, sem dicas. Dominou, quase lá ou revisar. O projeto ganha um link para mostrar para a família. O resultado vai para o seu relatório.
Prova de domínio · Missão 03DomínioDominou- Mostra os dois finais
- Usa if e else
- Roda sem erro
- Sem ajuda do tutor
Projeto publicadonexolab.com.br/p/a-floresta-do-gui3de 9Forja 1 · 3 de 9 missões. Cada uma termina em algo que roda e pode ser mostrado para a família.
Uma escada de ajuda. O degrau onde ele parou é o dado mais valioso.
O tutor vê o código, a última saída e o último erro. Não é um chat livre. Ele sobe um degrau por vez e nunca entrega cedo, mas também nunca abandona: iniciante aprende melhor com um exemplo resolvido do que com pergunta insistente.

Teo
Na prova eu não dou pista: é a sua entrega. Pedir ajuda fica no histórico.
- 0Diagnóstico
“O que você acha que aconteceu?” O aluno fala antes do tutor.
- 1Pergunta
“Qual tipo de dado o input() devolve?”
- 2Pista
“Talvez você precise transformar texto em número.”
- 3Exemplo paralelo
Mostra numero = int("12") e pergunta o que isso ensina para o código dele.
- 4Solução com lacuna
idade = _____(input("Qual sua idade? "))
- 5Solução explicada
Só quando ele trava de verdade, depois de várias tentativas e com a confirmação dele. Ele explica de volta por que funciona, e isso aparece no relatório do responsável.
Vinte minutos para a primeira faísca.
Grátis, sem cartão, no primeiro acesso. Programas prontos para mexer: a tartaruga obedece, atravessa labirintos e, no fim, desenha a inicial do nome.
- Passo 1
Anda
O programa já vem pronto. A tartaruga para antes da meta. Ele troca 100 por 200 e roda de novo.
- Passo 2
Vira
A tartaruga vira para o lado errado. Ele descobre a diferença entre right e left.
- Passo 3
Labirinto
Um dos números está errado e a tartaruga bate na parede. Ele acha qual e conserta.
- Passo 4
Repete
Uma escada de oito degraus. Em vez de escrever 16 linhas, ele usa o primeiro for da vida.
- Passo 5
Sua cor
Cor e grossura do traço são dele. Depois disso, desenha a inicial do nome e publica.
Depois da Faísca vêm as 8 missões da Forja 1: cartão de personagem, calculadora, aventura de texto, adivinhe o número, forca, pedra-papel-tesoura, inventário de RPG e arte generativa.
A IA sugere um código. Ele tem um erro. Seu filho precisa achar.
Toda missão tem um momento em que a criança pede uma melhoria para a IA, recebe código de volta e precisa responder: o que mudou, roda, está certo? Às vezes o erro é proposital. Às vezes não é, porque IA erra mesmo.
É o que um bom desenvolvedor faz todo dia em 2026. E é o oposto de copiar e colar.
- 1O que a IA mudou em relação ao seu cartão de várias linhas?
- 2O código dela roda? Rode e explique o erro com suas palavras.
- 3Corrija o erro e diga por que a versão em uma frase é melhor ou pior que a sua.
Você pediu à IA para juntar o cartão inteiro numa frase só. Ela devolveu o código abaixo. Cole na Forja, rode e responda às perguntas.
1nome = "Lira"2classe = "Arqueira"3nivel = 14energia = 1005poder = "Flecha de gelo"6print(f"{nome} é uma {classe} de nível {nivel + '1'} com {energia} de energia e usa {poder}.")
Comece pela primeira missão. Ela é grátis e leva 20 minutos.
Você cria a conta, seu filho entra com apelido e PIN e faz a primeira missão. Sem cartão, sem instalar nada. Lançamento para famílias em fevereiro de 2027; escolas começam no ano letivo de 2027.
20 minutos · sem cartão · sem instalar nada
7 dias para desistir com devolução · sem fidelidade · cancela pelo painel
Ainda não? Só quero ser avisado